Las autoridades educativas del estado extendieron una medida, ya aplicada en universidades, a los colegios terciarios, argumentando un cambio en el enfoque de la disciplina. La decisión genera tanto apoyo como críticas.
Las autoridades educativas de Florida, Estados Unidos, eliminaron la sociología como parte de los requisitos básicos de educación general en los colegios terciarios públicos del estado. Esta decisión extiende una medida similar aplicada semanas atrás en las universidades estatales.
Según informó el medio local Tallahassee Democrat, la resolución afecta a los 24 colegios estatales y convierte a los cursos introductorios de sociología en optativos, restringiendo su acceso como crédito válido para los requisitos de formación general.
El comisionado de Educación del estado, Anastasios “Stasi” Kamoutsas, justificó la medida al afirmar que la disciplina se ha convertido en un «barco que se hunde» y que habría pasado de la educación al «adoctrinamiento», promoviendo narrativas ideológicas en lugar de fomentar el pensamiento crítico.
Por su parte, Ray Rodrigues, funcionario del sistema universitario, había manifestado previamente que «la sociología, como disciplina, se ha convertido ahora en una labor de defensa social y política disfrazada con las vestiduras de la academia».
Los funcionarios sostienen que la decisión tiene base legal en la ley estatal SB 266, aprobada en 2023. Esta normativa, entre otros puntos, prohíbe que los cursos básicos de educación general enseñen contenidos relacionados con «políticas de identidad» y establece que deben proporcionar una «base de conocimiento tradicional e históricamente precisa».
La medida no estuvo exenta de críticas. El presidente de la United Faculty of Florida calificó la decisión como un «ataque político» a la disciplina y la enmarcó en una intención más amplia del gobierno del gobernador Ron DeSantis de combatir ideologías contrarias a su pensamiento.